CURSOS

El Liderazgo Basado en Valores

En realidad, el liderazgo se basa en la autoestima, en la conciencia clara de uno mismo y en el dominio de nuestras potencialidades para lograr el máximo en nuestros objetivos personales

Con este primer curso

PROCURAMOS ESTABLECER UN PRIMER CONTACTO CON NUESTROS ALUMNOS

El curso trata en especial del poder de la autoestima en el logro del proyecto personal
Distinguidos alumnos:

Bienvenidos con felicitación por disponer de un tiempo para vuestra capacitación

 

Con el deseo de compartir una forma especial de vuestro desarrollo integral, les saludamos cordialmente

Celia Romani

Presidente de SCIENTIA

Esperamos que este instrumento sirva para integrar ideas y conclusiones que se construirán Uds. mismos, y que a través de ellas, les permitaapreciar cuánto influye la  autoestima en un ámbito de trabajo.

Duración

El Curso se ofrece en forma CONTINUA, Ud. puede inscribirse y ser evaluado en 60 (sesenta) días a lo largo del año.

Costos

Consultar por mail

Lugar de realización

La Evaluación final del curso se realizará en la sede de SCIENTIA

Callao 1790-PB 2- Ciudad de Buenos Aires

Los extranjeros o alumnos de lejana residencia, serán evaluados online

Necesitaríamos que en pocas líneas nos comentes porqué estarías interesado en realizar este curso

Por favor, envíanos tu respuesta a las  direcciones de e-mail:

celiaromani@speedy.com.ar

Contenidos

Los temas pensados para este primer curso se articulan con los de un segundo Curso, pensado también para 2006-07, sobre GESTIÓN DE UN PROYECTO INSTITUCIONAL.

En esta primera instancia, hemos construido los contenidos en torno a ejes organizadores que ponen de relieve el carácter personal de cualquier emprendimiento.

Ellos son:

"Soy una persona. Sujeto de derechos y valores ."

1. Tengo en mi interior todas las herramientas para triunfar.

2. ¿Qué significa triunfar?

3. ¿Cómo juegan los valores en mi realización como persona?

4. ¿Ocupo mi sitio, o quién me quita mi sitio?

5. Estoy decidido a buscar una nueva alternativa: a ser mejor, a ser yo mismo. A decir cuál es mi propuesta de trabajo. A probar que soy el más competente para la tarea.

Primera parte: Gestión del dominio personal.

Segunda parte: el valor del liderazgo en el mundo de hoy.

Tercera parte: Entrenándonos como líderes.

Actividades

•  Construcción de la propia imagen.

•  Delineamiento de principios de un liderazgo basado en los valores de la persona.

•  Evaluación de rasgos constitutivos del liderazgo desde la propia persona y las de miembros del grupo de trabajo.

Evaluación:

Autoevaluación: cada alumno se involucrará y juzgará en qué grado se involucra con la problemática..

Aplicación a casos y situaciones de su realidad.

Contextualización en la vida, la realidad social y política, laboral.

BIBLIOGRAFIA

Básica:

Quiles, Ismael. Cómo ser Sí mismo.

Senge, Peter. La Quinta Disciplina.

General:

BARTLETT, Christopher. Un salto cualitativo. Gestión. Vol. 5. Septiembre- octubre. 2000.DELORS, Jacques. La educación encierra un tesoro. Alianza. Madrid

DELORS, Jacques. La educación encierra un tesoro. Santillana. Ed. UNESCO. Madrid. 1996.

GODIN, Seth. Pedir permiso. Gestión. Vol 5. Mayo- junio 2000.JOHNSON, Spencer. M.D. Quièn se ha llevado mi queso?.Ed. Urano. Barcelona. 1999.

QUILES, Ismael. Antropología Filosófica Insistencial

JOHNSON, Spencer, M.D. Quién se ha llevado mi queso?. Coleccòn Empresa XXI. Ediciones Urano. Barcelona. 1999.WENTZEL, Kathryn R. Nuevas Perspectivas acerca de la Motivación enla escuela.University of Mariland. Febrero 200l.

LECTURA PREVIA

Primer Documento pdf.

LECTURA FINAL (para elaboración de Informe a elevar como Evaluación y aprobacoón del curso)

Segundo Documento pdf.

(para descargar en su computadora, presione botón derecho, Guardar destino como)

Devolver los prácticos solicitados al final de la I, II y III partes.